1. Activités sur les Réseaux Sociaux

Ces activités sont conçues pour aider les élèves à explorer et comprendre les concepts liés aux réseaux sociaux à travers une participation active et collaborative.

2. Activité 1: Création de Contenu

Les élèves choisiront un sujet d'actualité et créeront un post (texte, image, vidéo) pour un réseau social fictif.

📢 Consignes :

• 1️⃣ Choisir un sujet qui vous passionne ou qui est pertinent aujourd'hui.
• 2️⃣ Rédiger un texte de maximum 150 mots.
• 3️⃣ Inclure une image ou une vidéo (vous pouvez utiliser des ressources libres de droits).
• 4️⃣ Réfléchir à la manière de capter l'attention de l’audience.

3. Activité 2: Débat en Ligne

Organiser un débat sur un sujet lié aux réseaux sociaux (ex. : "Les réseaux sociaux améliorent-ils la communication ?").

📢 Consignes :

• 1️⃣ Formez deux groupes : un pour et un contre.
• 2️⃣ Préparez vos arguments et exemples pour soutenir votre position.
• 3️⃣ Utilisez une plateforme de discussion (comme un forum ou un chat en ligne).
• 4️⃣ Respectez les règles de courtoisie et d'écoute active.

4. Activité 3: Analyse de Profil

En petits groupes, les élèves analyseront des profils publics sur différents réseaux sociaux.

📢 Consignes :

• 1️⃣ Choisissez un profil public (cela peut être une célébrité, un influenceur, etc.).
• 2️⃣ Discutez des éléments de leur présentation (photos, bio, publications).
• 3️⃣ Identifiez les stratégies utilisées pour façonner leur image.
• 4️⃣ Préparez une présentation de 5 minutes de vos conclusions.

5. Activité 4: Création d'un Groupe de Soutien

Les élèves formeront des groupes autour d'intérêts communs et créeront un plan de gestion pour un groupe sur un réseau social.

📢 Consignes :

• 1️⃣ Choisissez un thème pour votre groupe (sports, livres, musique, etc.).
• 2️⃣ Établissez des règles de conduite (respect, confidentialité, etc.).
• 3️⃣ Définissez des objectifs pour le groupe (partage de contenu, organisation d'événements, etc.).
• 4️⃣ Préparez une présentation de votre plan à la classe.

6. Activité 5: Rapport sur l'Impact des Réseaux Sociaux

Chaque élève rédigera un court rapport sur l'impact des réseaux sociaux sur un aspect de la société.

📢 Consignes :

• 1️⃣ Choisissez un aspect à étudier (politique, culture, relations interpersonnelles, etc.).
• 2️⃣ Faites des recherches pour soutenir vos arguments.
• 3️⃣ Rédigez un rapport de 300 à 500 mots.
• 4️⃣ Présentez vos conclusions à la classe et ouvrez un débat.

7. Conclusion

Ces activités visent à engager les élèves dans une exploration active des réseaux sociaux, en leur permettant de réfléchir à leurs usages et à leurs impacts dans la vie quotidienne.

Fiche d'Activité : Réseaux Sociaux et Graphes Mathématiques

Cette activité a pour but d'explorer la relation entre les réseaux sociaux et les graphes mathématiques. Les élèves apprendront à modéliser des connexions sociales à l'aide de concepts mathématiques.

1. Objectifs de l'Activité

• ✅️ Comprendre le concept de graphe et ses éléments (nœuds, arêtes).
• ✅️ Modéliser un réseau social à l'aide d'un graphe.
• ✅️ Analyser les propriétés des graphes en relation avec les interactions sociales.

2. Matériel Nécessaire

• 📝 Feuilles de papier ou tableau blanc.
• ✎ Stylos ou marqueurs.
• 💻 Accès à un ordinateur (facultatif pour la modélisation numérique).

3. Étapes de l'Activité

Suivez ces étapes pour réaliser l'activité :

• 1️⃣ Introduction aux Graphes : Présentez les concepts de nœuds (utilisateurs) et d'arêtes (connexions) en utilisant des exemples de réseaux sociaux.
• 2️⃣ Modélisation :
  •                 🔹 Choisissez un réseau social (ex. : Facebook, Instagram, Twitter).
  •                 🔹 En petits groupes, dessinez un graphe représentant les connexions entre au moins 5 utilisateurs. Utilisez des cercles pour les nœuds et des lignes pour les arêtes.
• 3️⃣ Analyse :
  •                 🔹 Discutez en groupe des propriétés du graphe que vous avez dessiné.
  •                 🔹 Identifiez le degré des nœuds (nombre de connexions de chaque utilisateur).
  •                 🔹 Évaluez la connexité du graphe : tous les utilisateurs sont-ils connectés ?
• 4️⃣ Extension : Si le temps le permet, utilisez un logiciel de visualisation de graphes (comme Gephi ou Graphviz) pour créer une version numérique de votre modèle.

4. Questions de Réflexion

Posez les questions suivantes pour encourager la réflexion :

• 1️⃣ Comment le nombre de connexions d'un utilisateur influence-t-il son impact sur le réseau ?
• 2️⃣ Quels utilisateurs (nœuds) sont les plus centraux dans votre graphe ? Que cela signifie-t-il ?
• 3️⃣ Quels types de graphes pouvez-vous identifier dans les réseaux sociaux (ex. : graphe complet, graphe biparti) ?

5. Conclusion

Cette activité permet aux élèves de comprendre comment les concepts mathématiques peuvent être appliqués à des situations réelles, comme les réseaux sociaux. En modélisant leurs connexions, ils apprennent à analyser et à interpréter des données sociales de manière visuelle et mathématique.